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智能审计师——中国商业会计学会和中国国家人事人才培训网联合签章

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发表于 2021-10-13 09:55:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
一、智能审计师项目的政策背景
1.2019年10月18日,审计署办公厅发布了《关于进一步严格规范投资审计工作的通知》(审办投发〔2019〕95号),通知指出《审计署关于进一步完善和规范投资审计工作的意见》(审投发〔2017〕30号,以下简称《意见》)下发以来,各级审计机关认真贯彻落实,依法完善和规范投资审计工作,积极推动纠正强制要求以国家审计结果作为工程结算依据的“以审代结”做法,促进清理相关地方法规,取得较好效果。
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2.财政部《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》指出:“全面贯彻《国务院办公厅转发财政部关于加快发展我国注册会计师行业若干意见的通知》(国办发[2009]56号,以下简称国办56号文件)精神,加快完善我国注册会计师行业人才选拔、培养、使用机制,努力形成领军人才辐射带动、开拓国际优秀人才的局面,为我国注册会计师行业走向国际提供强大的人才资源保障”。
3.在大数据时代,数据的跨行业、跨企业搜集和分析,可以不用随机抽样方法,而采用搜集和分析被审计单位所有数据的总体审计模式。大数据环境下的总体审计模式是要分析与审计对象相关的所有数据,使得审计人员可以建立总体审计的思维模式。围绕大数据,一批新兴的数据挖掘、数据存储、数据处理与分析技术将不断涌现。在实施审计时,审计人员应使用分布式拓朴结构、云数据库、联网审计、数据挖掘等新型的技术手段和工具,以提高审计的效率。
4.随着云计算、物联网、人工智能技术的发展和日益普遍的应用,人类社会已经进入大数据时代。信息技术的发展和数据的爆炸式增长给企业等社会组织带来根本性的变化,企业经营管理的信息化、智能化水平越来越高,推动企业在管理架构、管理方式、生产组织形式、信息系统等方面进行巨大变革,便于更为敏捷地获取、传递与企业经营管理相关的数据和信息,便于更为及时地应对市场需求变化,企业管理的核心已转变到管理数据、理解数据和基于数据进行决策上来。创新审计方法和审计工具,发展IT审计和大数据审计技术,构建符合信息化大数据管理模式的智能化风险管控和审计体系,是当前审计领域的重要工作,也是审计实务的发展方向。
这些政策文件的出台都为我国推进管理会计体系建设,促进企业增强价值创造力、实现可持续发展,提供有利的政策支持。国家为了加快管理会计人才的培养力度,鼓励优秀企业能积极参与职业技能人才的培养和职业技能的培训工作中来,北京环球优路教育股份有限公司积极贯彻国家的政策和文件精神,与中国商业会计学会和中国国家人事人才培训网达成联合战略合作协议,积极开发、推广、宣传、培训和推动智能审计师的相关人才发展,为企业事业单位输送具备智能审计师实操型技能人才。“智能审计师”人才的培养显得尤为重要和紧迫。
二、智能审计师项目的目标和具体内容
(一)项目目标和培训对象
1.项目目标
智能审计师项目致力于帮助相关专业管理人员具备企业企业法律法规的新政策与新变化、内部审计的现状与发展趋势、内部审计在现代企业中的定位、企业内部审计的目标、企业内部审计方案的制定、企业内部审计报告的撰写、企业内部通用业务的审计实务、舞弊的内涵及如何防止舞弊、如何查处舞弊、大数据时代风险识别与审计策略等方面的专业胜任能力。
2.培训对象
(1)各类大、中、小型企业的审计人员;
(2)政府机关、事业单位和高等院校及科研机构的审计人员;
(3)注册会计师事务所或税务师事务所、金融、保险、证券等单位中、高层管理者;
(4)从事会计、审计、税务、财税、金融等相关职业,担任企事业单位会计主管及经理、审计主管及经理、财务主管及经理、税务主管及经理、财税主管及经理等岗位的专业管理人员,以及这些岗位总监及以上的高层管理者。
(二)培训模式与考核方式
1.培训模式
智能审计师项目采取线上教学的培训模式,通过录播课程和直播课程的形式进行线上教学培训,学员可以充分利用工作之余间断性的学习和听课,在考期内能重复播放教学视频,同时也能满足学员随时随地学习和自主学习的个性需要。
2.考核方式
智能审计师项目所有考试科目全部采用线上机考的考核方式。
智能审计师考核科目是:《智能审计师综合知识》、《智能审计师综合技能》。
每科考试时长分别为120分钟,每科考试分值满分100分,60分为考核合格。《智能审计师综合知识》考核科目均以单项选择题和多项选择题进行考查;《智能审计师综合技能》考试科目均以综合案例分析题进行考查。
三、课程收益
1.企业收益
●帮助企业促进在大数据背景下将风险、内控、审计与自身业务结合,形成企业智能化监控体系,实时对企业数据进行监控降低企业经营风险。
●帮助企业将风险、内控、审计与业务融合,达到降低企业经营成本的综合能力。
●帮助企业更好地做好智能审计体系规划和优化企业审计实务操作和经营战略管理等综合能力。
2.学员收益
●获悉审计管理和审计实务方面的政策变化和发展趋势。
●掌握适应企业和时代发展的具有广阔的时空思维和多维视角,对问题进行延伸性、拓展性、发散性思考的综合能力。
●培养符合未来审计工作要求,能够掌握信息技术手段、数据挖掘和分析技术,并能够熟练应用到审计实务中去的综合能力。
●能获取具备企业单位审计管理和审计实务工作方面的基本工作技能和操作能力。
●能掌握企业相关岗位的审计体系建设和风险管控等升迁增收机会

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